Tulisan ini ditujukan untuk mengarahkan guru dan pembaca pada pembelajaran matematika dengan teori belajar konstruktivisme. Teori belajar konstruktivisme memandang anak sebagai makhluk yang aktif d…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara dua variabel bebas (kepribadian dan pemahaman makna teks) yang dikorelasikan dengan variabel terikat (ketrampilan mengajar b…