Image of Instructional-design theories and models : the learner-centered paradigm of education ,Vol IV

Buku

Instructional-design theories and models : the learner-centered paradigm of education ,Vol IV

Penilaian

0,0

dari 5
Penilaian anda saat ini :  

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
202201460U 371.3 InsPerpustakaan Gunung AnyarTersedia
202201459T 371.3 InsPerpustakaan Gunung AnyarTersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
U 371.3 Ins
Penerbit
New York : Routledge.,
Deskripsi Fisik
xii, 449 hlm, 24 cm
Bahasa
English
ISBN/ISSN
9781138012936
Klasifikasi
371.3
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
IV
Subjek
Design-Instructional
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar