Artikel
Developing english syllabus for kindergarten in Jember :
Penelitian ini bertujuan mengembangkan silabus bahasa inggris untuk taman kanak kanak di Jember, Jawa Timur. Prosedur yang diterapkan meliputi survey kebutuhan, pemaparan tujuan, pemilihan tipe silabus, penyusunan proto syllabus, penyusunan pedagogical syllabus, pelaksanaan try out silabus, evaluasi dan revisi. Informasi yang dibutuhkan dalam survey kebutuhan diperoleh melalui kuesioner dan interview. Karena anak anak TK masih terlalu mudah untuk menjadi informan atau respondents, maka analisa kebutuhan digali dari pendapat ahli dalam bidang english for young learners [EYL], dari kurikulum TK, Dari guru TK, dari wali anak Tk, dan guru bahasa inggris sekolah dasar.het.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain