Artikel

Televisi pendidikan : peluang dan tantangan /

---

Penilaian

---

Lemahnya mutu dan pemerataan pendidikan, faktor geografis, perubahan budaya, kekhawatiran dampak negatif siaran TV, serta solusi melakukan lompatan mengejar ketertinggalan adalah pertimbangan kuat untuk membangun stasiun televisi pendidikan. Televisi pendidikan ini berbeda dengan TV informasi dan hiburan. Ia harus memiliki idealisme yang kuat, menarik dan dinamis. Stasiun ini juga berkewajiban untuk mengontrol proses dan dampak dari siaran tersebut. Oleh karena itu TV pendidikan perlu ditangani oleh lembaga yang menangani pendidikan. Depdiknas telah meluncurkan TV Edukasi [TVE]. Ini adalah peluang sekaligus tantangan. Disini diperlukan kesamaan pemahaman adanya siaran televisi pendidikan yang mengudara secara nasional dalam meminimalisasi masalah pendidikan dan sekaligus menjadi TV alternatif di tengah gencarnya televisi swasta.yo.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Pendidikan dan Kebudayaan59, Tahun 12, Maret 20062

Subjek

Media Massa
Televisi Pendidikan
Televisi Edukasi
Depdiknas

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar