Skripsi

Perbandingan antara hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps), pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (nht) dan model pembelajaran konvensional pada materi faktorisasi suku aljabar kelas VIII SMP Negeri 2 Gedangan Sidoarjo : Tinwanul Lailiyah; pembimbing: Maunah Setyawati

---

Penilaian

---

NIM:D04205054. Bibliografi hlm. 108-109.

---

Ketersediaan

KT-2010/PMT/034

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

K T-2010 034 PMT

Penerbit

Surabaya : Fakultas Tarbiyah., 2010

Deskripsi Fisik

xvii, 109 hlm. : 28 cm.

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Metode Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar