Skripsi
Pengaruh aplikasi integrated curriculum model nested (pembelajaran terpadu model tersarang) terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran fiqih dan al Qur'an hadits kelas XA di MA Raudlatul Muta'alamin Babat Lamongan : Hidayatus Shobihah; pembimbing: Husni M. Saleh
NIM:D31206008. Bibliografi hlm. 105-106.
KT-2010/PAI/220 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain