Artikel

Signifikansi paradigma pendidikan kritis di dalam dunia posrealitas :

---

Penilaian

---

Ada sebuah perubahan besar yang terjadi pada awal Milenium ketiga, yaitu terbentuknya sebuah dunia baru sebagai akibat dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi mutakhir, yang di dalamnya tercipta berbagai definisi dan pemahaman baru mengenai apa yang disebut realitas. Di dalam relasi baru realitas tersebut, tanda tidak lagi merefleksikan realitas; representasi tidal lagi berkaitan dengan kebenaran. Dunia baru itu, sebaliknya, adalah dibangun oleh berbagai bentuk distorsi realitas, permainan bebas tanda, penyimpangan makna dan kesemuan makna. Dunia realitas baru tersbut melukiskan sebuah metamofosis yang dialami oleh manusia, dari apa yang disebut sebagai kondisi realitas, ke arah apa yang disebut sebagai kondisi posrealitas [posr-reality]. Realitas dunia posrealitas tersebut tidak akan berdampak apa-apa terhadap manusia jika fakultas kesadaran kritis manusia tetap terjaga, akan tetapi jika fakultas kritis manusia telah terdegradasi maka yang akan terjadi adalah manusia...ifa.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.305 Nad

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Nadwa6, Nomor 2, Oktober 2012255-277

Subjek

Pendidikan Kritis
Posrealitas

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar