Skripsi

Pengelolaan program keaksaraan fungsional untuk memberantas buta aksara di Petissari Babaksari Dukun Gresik

---

Penilaian

---

Adapun yang menjadi fokus dari studi ini adalah mencari keterangan sedetail-detailnya tentang ,Pengelolaan Program keaksaraan Fungsional Untuk Memberantas Buta Aksara di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. yang penulis jabarkan dalam rumusan masalah berikutini: (1)Bagaimanpelaksanaan Program KeaksaraanFungsionaldi Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik.(2) BagaimanpemebelajaranpemberantasanButaaksara di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. (3) BagaimanaPengelolaan Program KeaksaraanFungsionalUntukMemberantasButaAksara Di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik.(4) Apasajafaktorpenghambatdanpendudkung Program KeaksaraanFungsionalUntukMemberantasButaAksara Di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik.rnDan tujuandaripenelitianiniadalah : (1) Untukmengetahuipelaksanaan Program KeaksaraanFungsional di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. (2) UntukmengetahuipemebelajaranpemberantasanButaaksara di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. (3) UntukmengetahuiPengelolaan Program KeaksaraanFungsionalUntukMemberantasButaAksara Di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik. (4) Untukmengetahuifaktorpenghambatdanpendudkung Program KeaksaraanFungsionalUntukMemberantasButaAksara Di Petissari, Babaksari, Dukun, Gresik.rnStudiinimenggunakanmetodedeskriptifkualitatifrancanganstudikasus.TeknikPengumpulan data dilakukanmelalui: (1) interview (wawancara); (2) observasi (pengamatan); (3) dokumentasi. Penentuaninformandilakukandenganmenggunakanteknik purposive sampling.Sedangkankeabsahan data menggunakantekniktriangulasi.Adapunanalisisdatanyadilakukandengan (1)pengambilankeputusan; (2) pembatasankajian yang diperoleh; (3) pengembanganpertanyaan-pertanyaan; (4) perencanaantahapan-tahapanpengumpulan data dan (5) penulisancatatanbagidirisendirimengenaihal yang dikaji.rnSedangkanuntukpengelolaan program tersebutmasihkurangefektifwalaupunpengelolaantersebutsudahmemenuhifungsi-fungsidarimanajementetapikarenakurangnyatanggungjawabdaripihak-pihak yang bersangkutanmakapengelolaantersebutmenjadikurangmaksimal.Begitu pula denganfaktorpenghambat program tersebutyaitudengankelemahanparawargabelajar yang sudahberusiatuamakapastinyamerekasudahmengalamigangguanpadapenglihatansertamenurunyadayaingattapipermasalahantersebutdapat di carikanjalankeluarnya, darifaktorpenghambattetapsajaadafaktorpendukungdari program tersebutyaknidengansemangatbelajarparapesertadidikdanlancarnyadanasertasarana-danprasarana yang adasehingga program bisaberjalanlancar.rn

---

Ketersediaan

T-2013/KI/048

Perpustakaan A. Yani

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2013 048 KI

Penerbit

Surabaya : Jurusan Kependidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan., 2013

Deskripsi Fisik

xiii, 117 hlm. 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Buta huruf, Pemberantasan
Program Keaksaraan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar