Gaya APA
Mas\'ud, Sulthon, Munir, Abdulloh. (2014).
Penggunaan Metode Pembelajaran Imajinatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama' Tambaksumur Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo .
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA.
Gaya Chicago
Mas\'ud, Sulthon, Munir, Abdulloh.
Penggunaan Metode Pembelajaran Imajinatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama' Tambaksumur Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.
Gaya MLA
Mas\'ud, Sulthon, Munir, Abdulloh.
Penggunaan Metode Pembelajaran Imajinatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama' Tambaksumur Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.
Gaya Turabian
Mas\'ud, Sulthon, Munir, Abdulloh.
Penggunaan Metode Pembelajaran Imajinatif Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mengarang Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama' Tambaksumur Kecamatan Waru Kabupaten Sidoarjo.
Surabaya:
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UINSA,
2014.
Skripsi.