Skripsi
Studi komparasi tentang prestasi belajar dengan pendekatan konstruktivisme radikal dan non konstruktivisme pada materi PAI bagi siswa kelas VII al Baitul Amien Jember tahun pelajaran 2009-2010 : Olympia Nur Qomariyah; pembimbing: Damanhuri
NIM:D01206137. Bibliografi hlm. 76-77.
KT-2010/PAI/141 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain