Skripsi
The Use of somatic, auditory, visual, intellectual (SAVI) approach to improve students' ability in understanding English reading in the eighth grade of SMP al Wachid Surabaya : Moch. Bustanul Arifin; pembimbing: Masdar Hilmy
NIM:D35205010. Bibliografi hlm. 79-80.
KT-2012/PBI/062 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain