Student centered learning is an approach to education focusing on the needs of the students.Students are required to become more active and responsible of their own learning.The concept of student centered learning thrives since the growing understanding of how student actually learn.This is a shifting paradigm of conventional learning which centered on teachers role.This article explores tyhe …
The paper explores how competence and commitment affect librarians in achieving their better performance. Both competence and commitment can be gained through internal and external struggles. Internal struggle means that the librarian have to develop their characters into the targets that have been set for their performance indicator. Internal struggle start when the librarians try to know thei…
The aim of this research is giving legal solution for software piracy. The method is normative legal research, with histories approach, statute approach and sociology approach. Software piracy is influenced by many causes :socio-economic condition, culture, lack of government interest, low of law enforcement, etc. Based on result of this research, it's concluded that: 1)it may applied the equal…
Kajian ini untuk melihat faktor-faktor esensial dari kesadaran linguistik dan kesadaran persepsi visual yang mempengaruhi kemampuan membaca permulaan pada anak tunagrahita. Faktor-faktor yang dikaji meliputi kesadaran linguistik [fonem, morfem, semantik dan sintaksis] dan kesadaran persepsi visual [visual discrimination, visual spacial, visual figure and ground, visual memory] yang diduga menja…
Tugas akhir Program [TAP] merupakan ujian akhir program yang bertujuan mengukur kemampuan mahasiswa dalam mengaplikasikan konsep-konsep ilmu yang pernah dipelajari. Kemampuan tersebut diukur berdasarkan kemampuan berpikir kritis secara komprehensif dan kemampuan menganalisis serta memberikan alternatif solusi yang tepat terhadap permasalahan aktual di bidangnya. Ujian TAP memiliki karakteristik…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca Bahasa Indonesia. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 5 Depok. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII1, kelas VII2, Kelas VII3 dan kelas VII4 SMP Negeri 5 Depok. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggu…
Bibliografi hlm. 123-124.
Judul Asli: Cracking da vinci's code.