Hal. Awal
Sebelumnya
11
12
13
Contextual teaching and learning pada pembelajaran agama Islam :
Proses pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah saat ini masih sebatas sebagai proses penyampaian pengetahuan tentang agama Islam. Hanya sedikit yang arahnya pada proses internalisasi nilai-n…
- Edisi
- Nizamia06 Nomor 02 20031-12
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Analisis kondisi guru non agama MTs di jawa timur berdasar latar belakang pen…
Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan kondisi guru non agama madrasah tsanawiyah swasta dan madrasah tsanawiyah negeri di Jawa timur di tinjau dari aspek mismatched. Penelitian ini bersifat …
- Edisi
- Nizamia7, Nomer 2, Tahun 2004181-207
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Taksonomi Bloom dua dimensi dan aplikasinya pada perumusan indikator kompeten…
Bloom's taxonomy model is used as one of the several references in the making of curriculum, teaching-learning purposes, process, and evaluation in Indonesia.In its progress, the cognitive domain o…
- Edisi
- Nizamia10, N0.01, Juni 2007106-120
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/2 Niz
Hal. Awal
Sebelumnya
11
12
13
Hasil Pencarian
Ditemukan 123 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Hamdani, Saepul
Saat ini anda berada pada halaman 13 dari total 13 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00579 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah