Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions ter…
NIM: D04300263. Bibliografi hlm. 149.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 148 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 014 MAT
Efektifitas pembelajaran kooperatif melalui pendekatan struktural tipe number…
NIM: D04300251. Bibliografi hlm.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 10 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 002 MAT
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pembagian bersusun pendek k…
NIM: D04300275. Bibliografi hlm. 77.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 76 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 009 MAT
Pengaruh umpan balik guru terhadap prestasi belajar siswa pokok bahasan stati…
NIM: D04300256. Bibliografi hlm. 130.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 129 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 011 MAT
Penerapan model pembelajaran Matematika realistik pada pokok bahasan segitiga…
NIM: D02300008. Bibliografi hlm. 91-93.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 95 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 010 MAT
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pokok bahasan tr…
NIM: D04300270. Bibliografi hlm. 70.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 69 hlm. : ilus ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2004 023 MAT
Pembelajaran matematika bagi anak penyandang autisme di kelas C laboratorium …
NIM: D04300279. Bibliografi hlm. 56-58.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 58 hlm. : 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2005 001 MTK
Penerapan Model Pembelajaran Soal Terbuka (Open Ended) Dalam Meningkatkan Kre…
NIM:D01303225. Bibliografi hlm. 141- 143.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- v, 140hlm : Ilus ; 27 Cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2007 PAI 086
Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Di M…
NIM:D06305073. Bibliografi hlm.85-86.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,84 hlm. : Ilus ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2007 274 PAI
Pola Interaksi Siswa Pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Perspekti…
NIM:D06305041.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,62 hlm : Ilus ; 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- K T-2007 PAI 228
Hasil Pencarian
Ditemukan 123 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Hamdani, Saepul
Saat ini anda berada pada halaman 6 dari total 13 halaman
Permintaan membutuhkan 0.00716 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah