Ditapis dengan
Minat masyarakat untuk menyekolahkan anak : studi kasus pada Madrasah aliyah …
Pendidikan merupakan suatu aktivitas mengerahkan kemampuan dalam mengatasi hambatan hambatan untuk mencapai tujuan, karena pendidikan adalah usaha yang dilakukan oleh manusia terhadap manusia. Bahwa kemajuan suatu masyarakat dan bangsa ditentukan oleh sejauh mana masyarakat dan bangsa itu memperhatikan eksistensi pendidikan.......
- Edisi
- Antologi kajian Islam9, Cet 1, Tahun 2005141-143
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0.02/1 Ant
Dimensi kemanusiaan dalam pendidikan Islam : perspektif al Qur'an /
Human beings the creatures af Allah have two complementary elements, namely physical and spiritual. On another dimension, humans are creatures who need education. In line with the effort to guide the entire human potentials, Islam provides throughly attention to the existence of humans, so that there is nothing left and neglected, in terms og both physical and spiritual, good mental life, and a…
- Edisi
- Tadris5, Nomor 1, 201059-72
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Ketidaksinkronan peraturan perundang-undangan berkenaan dengan hubungan inter…
Cara berpikir politis masih mengkooptasi dunia pembentukan perundang-undangan di Indonesia. Struktur peraturan perundang-undangan tidak bergantung pada substansi yang dikaidahkan, melainkan tujuan yang ingin dicapai adalah penentu pengkaidahan suatu undang-undang. Demikian yang terjadi manakala pembentukan UU No. 37 tahun 1999 tentang hubungan Luar Negeri dilakukan. Dalam konsideransnya sama se…
- Edisi
- Legality12, Nomor 2, September 2004 - Pebruari 200
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 340/2 Leg
Pemikiran islam klasik [Kalam dan Tasawuf] perlukah direkonstruksi? :
Theology and sufism became representation heritage of islamic ideas in a classical period.But the tendency of this classical masterpiece was much predominated by normative idea.Most of them did not experience contiguity with social reality yet.
- Edisi
- At-Taqaddum1, No.1, Juli 200873-83
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.405 Taq
Asketisisme : telaah historis atas pemikiran tasawuf Ibrahim al Adham /
Sketsa perkembangan tasawuf tidakdiawali dengan istilah tasawuf itu sendiri,akan tetapi lebih ditekankan pada formulasi hal ihwal yang bisa dilacak sampai pada masa Rasulullah SAW. dan para sahabat dengan perilaku kesalihan yang sangat mendalam sesuai dengan tuntutan al Qur'an dan tradisi Rasul. Padamasa tabi'in perilaku semacam itu terus berkembang dan muncul istilah asketisisme. Orientasi aja…
- Edisi
- MadaniyaNo.01, 200248-55
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X9/1 Mad
Struktur dan cara kerja ilmu tasawuf :
In context of Islam, tasawuf science both this terma is focus in spiritual realization and attainment a moslem in order to become perfect human being so that get strategic position in the presence Allah of SWT. Mostly peopleconsider that sufisme or tasawuf that sufisme or tasawuf that is passive Islam teaching, having the character of jumud and stiff. But in fact sufisme is one of the idea aspe…
- Edisi
- Al Afkar14, Tahun ke 11, Juli - Desember 200663-73
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/5 Afk
Pendidikan agama Islam berbasis kesetaraan gender :
Dalam realitas aktual kehidupan masyarakat muslim telah terjai proses ketimpangan dalam relasi gender yang betul-betul berlawanan dengan semangat fitri Islam yang sangat menjunjung tinggi dan mendambakan kesetaraan gender, kesetaraan laki-laki dan perempuan. Ketimpangan dimaksud seringkali dijustifikasi oleh tafsir ajaran agama, sehingga untuk mengubahnya, sangat diperlukan kemauansecara kultur…
- Edisi
- Tadris1, Nomor 1, Tahun 200651-60
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Belajar dan mengajar dalam pandangan al Ghazali :
al Ghazali merupakan tokoh pemikir Islam yang banyak memberikan karya monumental dalam berbagai kajian keislaman. Beliau dikenal luas sebagai seorang tokoh sufi, oleh karena tidak heran jika pemikirannya banyak diilhami olehnilai-nilai tasawwuf, termasuk hasil pemikirannya dalam bidang pendidikan. DalamDalam hal belajar dan mengajar misalnya, al Ghazali terinspirasi dengan pola kehidupan sufi, …
- Edisi
- Tadris1, Nomor 2, Tahun 2006138-153
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Pengembangan evaluasi pendidikan agama Islam berbasis ranah afektif :
Pendidikan agama Islam (PAI) adalah proses penglihan pengetahuan, pemahaman, nilai-nilai dan pengamalan ajaran Islam secara terrencana, sistematik, dan berkelanjutan. Dengan kata lain PAI adalah upaya menumbuhembangkan fitrah anak didik yang dibawa sejak lahir menjadi seuah kemampuan dan kekuatan yang dapat melahirkan kompetensi yang profesional. Fitrah di satu sisi dapat diartkan sebagai suatu…
- Edisi
- TadrisVol. 02, No. 01, 200776-91
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Fitrah : konsep dan pengembangannya dalam pendidikan Islam /
Salah satu tujuan pendidikan Islam adalah membentuk manusia paripurna melalui pembiasaan, penanaman, pemberian hadiah dan hukuman. Tujuan pendidikan Islam sebagaimana di atas dapat diwjudkan dengan upaya mengarahkan, membimbing anak didik yang lebih penting dari itu adalah menumbuhkankembangkan potrndi=-potensi alamiah yang diterima sejak ia dilahirkan. Potensi-potensi itulah yang dikenal dalam…
- Edisi
- TadrisVol. 02, No. 02, 2007236-249
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/14 Tad
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah