Artikel

Paradigma dan revolusi sains : Telaah atas konsep pemikian Thomas amuel Kuhn dan implikasinya dalam teori belajar /

---

Penilaian

---

Perubahan radikal dalam sains pada awal Eropa modern berpengaruh amat besar terhadap riset-riset praktis dan konsep berikutnya tentang masyarakat dan manusia itu sendiri.Pola pengembangan yang khas dari sebuah kematangan sains adalah transisi berturutan dari sat paradigma ke paradigma yang lain melalui proses revolusi.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370/1 Pen

Penerbit

: .,

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

-

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Jurnal pendidikan dan kebudayaanNo.071 Tahun 14 Ma

Subjek

Paradigma
konstruktivisme
Skema

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar