Skripsi
Aplikasi model pembelajaran Open Ended dalam meningkatkan kemampuan berfikir divergen siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MTs al Musthofa Grabagan Tuban : Isma'iyah
NIM: D01205102. Bibliografi hlm. 79-80.
KT-2009/PAI/134 | Perpustakaan A. Yani | Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - No Loan |
Tidak tersedia versi lain