Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum 2013 (Kurikulum Tematik Integratif)

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum 2013 (Kurikulum Tematik Integratif)

Buku

Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum 2013 (Kurikulum Tematik Integratif)

al Tabany, Trianto Ibnu Badar - Nama Orang; Trianto, Titik Triwulan Tutik - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Perpustakaan A. Yani T 371.1 Tab m

201701614

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Tidak Dipinjamkan

Perpustakaan A. Yani U 371.1 Tab m

201701616

Tersedia - Dipinjamkan

Perpustakaan A. Yani U 371.1 Tab m

201701617

Tersedia - Dipinjamkan

Perpustakaan A. Yani U 371.1 Tab m

201701618

Tersedia - Dipinjamkan

Perpustakaan A. Yani U 371.1 Tab m

201701615

Tersedia - Dipinjamkan

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: U 371.1 Tab m
Penerbit: Jakarta : Kencana., 2015
Deskripsi Fisik: xiv, 313 hlm. 23 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 978-602-1186-05-3
Klasifikasi: 371.1
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: cet. 2.
Subjek: Model Pembelajaran
Belajar - Desain
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar