Salah satu standar proses yang diimplementasikan di madrasah adalah startegi pembelajaran berbasis PAKEMI, yakni pembelajaran aktif, kreatif, efektif, menyenangkan, dan Islami. PAKEMI dikembangkan dengan cara membantu peserta didik membangun keterkaitan antara informasi baru dengan pengalaman yang dimiliki peserta didik. Peserta didik dibelajarkan bagaimana mempelajari konsep dan menggunakan ko…
Madrasah sebagai lembaga pendidikan yang berciri khas Islam sangat menarik perhatian dalam rangka melaksanakan cita-cita pendidikan nasional, bukan semata-mata karena faktor jumlah peserta didiknya yang signifikan tetapi juga karakteristik madrasah yang relevan dengan semangat reformasi sistem pendidikan nasional. [Pemerataan, education for all, desentralisasi, dll]. Di tengah-tengah upaya peme…
NIM:D03207025Bibliografi hlm. 94-97
NIM:D03206069Bibliografi hlm. 89-90
NIM:D31208032Bibliografi hlm. 113-114
NIM:D33207007Bibliografi hlm. 106-107
NIM:D33206014Bibliografi hlm. 120-122
NIM:D33208012Bibliografi hlm. 154-156
NIM:D03207069Bibliografi hlm. 83-85
NIM:D03208041Bibliografi hlm. 159-161