The profile of research report as written by the participants of teaching cer…

Penelitian ini bertujuan memberikan gambaran tentang tampilan laporan penelitian yang disusun oleh peserta Program Akta Mengajar (PAM) FKIP-UT.Data dikumpulkan melalui analisis isi laporan terhadap 100 laporan yang diambil secara acak dari 2299 laporan penelitian tindakan kelas (PTK) yang diserahkan peserta PAM selama masa registrasi 2004.

Kinerja guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas studi evaluatif terhada…

Edisi

Jurnal pendidikan8, No.2 September 2007110-116

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 370 Pen

Studi korelasi kepribadian, pemahaman makna teks dengan ketrampilan mengajar …

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan antara dua variabel bebas (kepribadian dan pemahaman makna teks) yang dikorelasikan dengan variabel terikat (ketrampilan mengajar bahasa inggris) pada mahasiswa di fakultas sastra dan budaya UNG.

Hubungan minat terhadap profesi guru dan motivasi berprestasi dengan ketrampi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kuat hubungan minat profesi guru dan motivasi berprestasi dengan ketrampilan mengajar.Hasil penelitian ini menunjukkan 1)minat profesi guru mahasiswa semester VIII jurusan pendidikan matematika termasuk kategori tinggi, 2)motivasi berprestasi mahasiswa semester VIII jurusan pendidikan matematika termasuk kategori tinggi, 3)ketrampilan mengajar …

Model pembelajaran micro teaching :

Edisi

Mimbar Ilmiah18, No.2, Desember 200834-47

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X0/21 Mim

Kajian kebutuhan peningkatan kompetensi mengajar guru :

Tujuan studi ini adalah untuk mengidentifikasikan kondisi obyektif kebutuhan sekolah, yang dapat dijadikan dasar dalam menentukan intervensi kebijakan melalui perencanaan program pendidikan. Secara khusus studi ini dimaksudkan untuk mengetahui: (a) karakteristik guru yang dipandang sebagai determinan kualitas guru, dan (b) kualitas guru yang difokuskan pada kompetensi guru dalam proses belajar …

Teaching learning difficulties pada anak usia dini dan pemecahannya :

Secara umum anak-anak usia dini pernah mengalami kesulitan dalambelajar [learning difficulties].Hal ini disebabkan oleh dua faktor utama, yaitu faktor internal yang berasal dari dalam diri individu anak usia dini sendiri, seperti faktor biologis, kesehatan badan, cacat fisik, gangguan organobiologik, kondisi medik umum dan faktor psikologis.

I'dad madad ta'lim maharah al istima' : bahs tadwiri fi Madrasah Darul Ta'wa…

NIM: F0640751. Bibliografi hlm. 106-110.

Penggunaan media gambar untuk pengembangan ketrampilan berbicara : studi eksp…

NIM: F0640743. Bibliografi hlm. 97-101.

Ta'lim maharah al kalam bistihdam al wasa'il al ta'limiyah al sam'iyahal bash…

NIM: F0647154. Bibliografi hlm. 82-83.