Ditapis dengan
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Strategi konstruksi tes dan sistem penilaian pembelajaran Bahasa Inggris :
Measurement, assessment and evaluation are three different things and all three terms are hierarchical. To get the result of measurement, assessment and evalution is needed a good test too. Test, as a measure of student competence, should be developed following the preparation procedures for the correct test to test the resulting test criteria are valid and reliable. Test reliability and validi…
- Edisi
- Cendekia7, No. 1 Januari-Juni 200929-40
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.3/17 Cen
Kemampuan guru SD dalam penyusunan tes sebagai alat ukur pencapaian kompetens…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kompetensi guru SD khusus dalam bidang pedagogik. Metode penelitian yang dilakukan yaitu survai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi pedagogik guru SD di Jakarta Timur termasuk kategori baik. Hasil analisis faktor diperolah satu faktor utama yang dapat menjelaskan kompetensi pedagogik dengan total varians sebesar 58.44 persen. Melalui metode prin…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan15, Nomor 5, September 20
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Kompetensi profesional guru SMK bidang keahlian teknik bangunan di Medan :
Penelitian bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional. Guru SMK bidang keahlian teknik bangunan. Sebelum pengukuran kompetensi guru, dikembangkan tes yang standar. Proses pengembangan tes dilakukan dengan dua fase yaitu melalui expert jugment oleh ahli dan ujicoba empiris. Pertama, dilibatkan 20 orang ahli yang terdiri dari :doktor evalusi, dosen teknik bangunan, dan guru. Kedua, ujicoba…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan16, Nomor 6, Nopember 201
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Pengembangan tes kompetensi pedagogik guru SMK bidang keahlian teknik bangunan :
Studi ini bertujuan mengembangkan instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur kompetensi pedagogik guru SMK bidang keahlian teknik bangunan. Sampel dalam studi ini yaitu guru SMK di kota Medan yang diambil dengan teknik proporsional random sampling. Studi ini dilakukan dua pase: uji coba rasional melalui penilaian pakar kemudian ujicoba empiris. Pase pertama, dilibatkan 20 orang pakar, sep…
- Edisi
- Evaluasi Pendidikan1, Nomor 1, Maret 2010126-135
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 371.27 Eva
Sintesis figh rasionalis dan tradisionalis : telaah atas akar konsep ijtihad …
Kemunculan hukum Islam [figh] tidak terlepas dari perjalanan panjang sejarah umat manusia, ia lahir dan dibentuk oleh peradaban manusia. Oleh karena itu setting sosial dimana hukum tersebut tumbuh secara otomatis memberikan pengaruh bagi perkembangan hukum tersebut selanjutnya. Pada awal kemunculannya, figh hadir dengan latar belakang yang mengerikan dimana secara sosiologis masyarakat terpetak…
- Edisi
- Studi Keislaman6, No. 2, Oktober 2004437-451
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X0/24 Stu
Kemampuan guru dalam menyusun tes : korelasi antara motivasi dan penguasaan m…
This research is aimed at studying correlation between motivation and mastery of materials particularly in context of test construction among teachers. This research used quantitative method in collecting and analyzing data. It found that there was a correlation between motivation and mastery of materials among teacher. Therefore, researcher suggested that teachers of Islam education had to be …
- Edisi
- EdukasiVII, Nomor 1, Januari - Maret 200919-31
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305/1 Edu
Evaluasi mutu butir-butir test kemampuan hasil belajar matematika melalui mod…
Sekolah-sekolah Menengah Negeri [SMPN] di DKI Jakarta pada umumnya setelah selesai akhir tahun ajaran, atau semester genap mengadakan pengukuran hasil belajar. Hasil belajar yang diukur antara lain adalah matematika. Informasi hasil ukur hasil belajar ini dapat digunakan untuk kepentingan-kepentingan antara lain: bahan penilaian capaian hasil belajar peserta didik dalam mata pelajaran matematik…
- Edisi
- EdukasiVII, Nomor 1, Januari - Maret 2009119-134
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305/1 Edu
Pengaruh bentuk te formatif da kemampuan awal siswa madrasah terhadap hasil b…
This research is aimed at identifying the effect formative assessment in improving, the result of study of students on mathematics lesson interconnected wuth the initial ability of students. The research was conducted at MAN 9 in DKI Jakarta in the second semester of 2007-2008 academic year. The sample was selected by applying simple random sampling technique and the size was 80. This research …
- Edisi
- EdukasiVII, Nomor 2, April - Juni 200999-116
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 2X7.305/1 Edu
Keefektifan instrumen tes ujian akhir IPS bagi anak tunarungu di sekolah luar…
Tes sebagai piranti ukur yang sangat penting dalam proses pembelajaran, karena merupakan alat untuk mengukur keberhasilan belajar siswa. Tes yang dipergunakan harus sesuai dengan karakteristik anak, sehingga dapat mengukur kemampuan anak yang sesungguhnya. Saat ini mengukur prestasi belajar tahap akhir di SLB-B digunakan butir soal untuk anak SD biasa meskipun mereka mempunyai kemampuan berbaha…
- Edisi
- Pendidikan dan Kebudayaan16, Edisi Khusus II, Agus
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 370/1 Pen
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah