Pengaruh bentuk tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca…

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh bentuk soal tes formatif dan gaya kognitif terhadap hasil belajar membaca Bahasa Indonesia. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 5 Depok. Sampel penelitian adalah siswa kelas VII1, kelas VII2, Kelas VII3 dan kelas VII4 SMP Negeri 5 Depok. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik cluster random sampling. Penelitian ini menggu…

Pengembangan instrumen uji kompetensi Tune Up" teknisi otomotif : "

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat uji kompetensi untuk mengukur kompetensi teknisi otomotif pada mahasiswa program studi diploma 3 jurusan Teknik Mesin Otomatif. Uji kompetensi ini mengukur kemampuan mengatasi permasalahan otomotif dengan batasan waktu. Tes yang dikembangkan terdiri atas 40 butir dan 6 faktor, yaitu: kelistrikan, pengapian, karburator, bahan bakar, pendingina…

Pengaruh penilaian berbasis kelas dan metode pembelajaran terhadap hasil bela…

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang pengaruh penilaian berbasis kelas dan metode metode pembelajaran terhadap hasil belajar matematika setelah mengontrol pengetahuan siswa awal matematika. Sampel dalam penelitian ini 160 siswa yang terdiri dari siswa SMP Negeri 1 dan SMP Negeri 9 Kendari yang diambil dengan teknik cluster random smpling dan desain eksperimen 2X2 faktoria…

Penskalaan kedalaman spiritual : aplikasi graded response model [GRM] /

The implementation of graded response model measuring spiritual depth produces interval measurement level. The probability of subject response pattern which has particular spiritual depth level of each response choice in item can be clearly detected.ifa.

Pengaruh ragam tes performansi dan kelompok penilai terhadap fungsi informasi…

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh tes performansi skala penilaian pakai pembobotan [SPTP], penilai internal dan eksternal terhadap fungsi informasi tugas. Penelitian dilakukan pada tujuh SMK di Sumatera Barat; meliputi sampel 864 subjek dan 46 tugas. Pengambilan sampel dengan metode random smpel sederhana, penempatan subjek dengan metode random matriks sampel. Data dikumpulkan …

Evaluasi tes penerimaan mahasiswa baru IAIN Sunan Ampel Surabaya tahun ajaran…

Tesis (M.A.) - IAIN Sunan Ampel, Surabaya, 1999.

Metode pengembangan kemampuan berfikir anak usia dini di play group alvi hida…

Bibliografi hlm. 172-175.

Cara mudah memahami psikotes : Sugeng Dwi Triswanto

Indeks hlm: 216-217.

Metode pengajaran di taman kanak-kanak : Moeslichatoen R.

Bibliografi hlm. 204-205.

Anak-anak didikan teletubbies : Imam Musbikin

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xxvi, 359 hlm. : 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.39 Mus a