Konsep pelatihan ditinjau dari pendidikan luar sekolah [PLS] :

ducation is not the sole responsibility of government. The private institutions can play an important role in the development and improvement of education of the people. The failure in the process of formal education has resulted in scores of social phenomena such as moral deterioration, juvenile deliquency, drukennes, and so forth. The emergency of out of school education like traioning should…

Pengaruh pelatihan dan pengembangan pegawai terhadap peningkatan kualitas SDM…

Government employees at the state college of Islamic studies [STAIN] of Pontianak still face a lack of training and professional development, and there for they have not been successful in doing their job. The following indications are just a few to mention: Low work motivation, limited knowledge, lack of job understanding low education, lack of sense of belonging, little opportunity for attend…

Tatalaksana gangguan mental emosional :

Untuk melakukan tatalaksana gangguan mental emosional perlu dipahami latar belakang masalah anak/remaja dan mencari faktor organik atau emosional masa lalu dan sekarang yang mungkin berpengaruh akan timbulnya gangguan mental emosional. Juga perlu mendapatkan data hubungan anak/ remaja dengan orang tua, keluarga, teman dan orang di sekelilingnya. Perlu ditetapkan seberapa berat gangguan mental e…

Pendidikan dan pelatihan aparatur departemen pekerjaan umum :

Edisi

Jurnal Pendidikan Islam11, No.1, Juni 200847-62

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

J 2X7.3/14 Pen

Pengaruh pelatihan dan kekhawatiran terhadap ketidakwajaran skor tes :

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan dan kekhawatiran terhadap ketidakwajaran skor tes. Pengambilan sampel dilakukan pada 200 siswa kelas 1 SMAN 18 dan 15 Jakarta Utara pada tahun 2002.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah eksperimen dengan faktorial 2X3. Analisis dilakukan dengan menggunakan uji Anava dan uji Dunn. Temuannya adalah sebagai berikut. Skor tes mela…

Pengaruh faktor-faktor pemelajaran terhadap manfaat pelatihan ditinjau dari p…

Manfaat pelatihan secara bersamaan dipengaruhi oleh faktor-faktor pemelajaran, meliputi materi pelatihan, penyampai materi (trainer), metode pelatihan dan ketertarikan pribadi peserta pelatihan. Manfaat pelatihan biasanya dianggap terwakili oleh hasil penilaian kerja, tapi terdapat beberapa fakta bahwa penilaian kerja menunjukkan hasil yang bagusmeskipun karyawan tidak merasa mendapat manfaat d…

Meningkatkan kreativitas pembelajaran bagi guru : pedoman dan acuan guru dala…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-063-179-3

Deskripsi Fisik

x, 134 hlm. : 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

T 371.172 Agu m

Merancang pelatihan partisipatif untuk pemberdayaan : Anju Deivedi

Bibliografi ;hlm 112.

Kiat memimpin lokakarya, seminar dan pelatihan : Helen Angus

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii, 107 hlm. : 30 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 658.456 Ang k

Form Focused Instruction and Teacher Education : Studies in Honour of Rod Ell…

Edisi

ed.

ISBN/ISSN

978-0-19-442250-5

Deskripsi Fisik

288 Hlm. : 24 Cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

U 371.172 For