Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran yang masih terlalu didominasi peran guru (teacher centered) sehingga siswa kurang aktif dan prestasi siswa juga rendah. Untuk itu dibutuhkan metode yang tepat agar siswa bisa aktif di kelas dan prestasi siswa juga meningkat, yaitu dengan menggunakan metode Card rnSort. rnDari latar belakang di atas, muncul rumusan masalah yang dapat diangkat: r…
NIM:D01208117Bibliografi hlm. 86-92
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1). Bagaimana penerapan metode proyek dalam meningkatkan kreatifitas belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Sepuluh Nopember Sidoarjo?, (2). Bagaimana peningkatan kreatifitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam melalui penerapan metode proyek di SMK Sepuluh Nopember Sidoarjo?, (3). Bagaimana penerapan me…
Judul dari PTK ini adalah penerapan metode role playing untuk meningkatkan rnprestasi belajar fiqih materi shalat Idain pada siswa Kelas IV MI Nurul Huda Rubaru Sumenep Tahun Pelajaran 2012/2013. rnAdapun rumusan masalahnya adalah Bagaimanakah prestasi belajar Fiqih rnmateri shalat Idain dengan menggunakan metode role playing dan Apakah metode rnRole Playing dapat meningkatkan prestasi bela…
Di dalam skripsi ini ada dua rumusan masalah yang hendak di kaji, yaitu: (1). Bagaimana Model Performance Assesment pada pembelajaran tahsinul khot di Lembaga Kursus Al-Qur’an Yayasan Masjid Al-Falah Surabaya? (2). Apa saja faktor pendukung dan penghambat Performance Assesment pada pembelajaran tahsinul khot di Lembaga Kursus Al-Qur’an Yayasan Masjid Al-Falah Surabaya?.rnUntuk menjawab perm…
Munculnya anggapan-anggapan yang kurang menyenangkan tentang pendidikan agama Islam, seperti Islam diajarkan lebih pada hafalan (padahal Islam penuh dengan nilai-nilai) yang harus dipraktekkan. Sehingga permasalahan yang sering dijumpai Untuk pengajaran, khususnya pengajaran agama Islamadalah bagaimana cara menyajikan materi kepada siswa secara baik sehingga diperoleh hasil yang efektif dan efi…