Partisipasi masyarakat sering diwujudkan dengan keikutsertaan para orang tua dalam kegiatan di Madrasyah yang terwadai didalam komite Madrasyah. Hal ini madrasyah merupakan terobosan baru pemerintah dalam mewujudkan kerjasama antara pemerintah, orang tua dan masyarakat untuk ikut memikirkan perkembangan yang ada di Madrasyah. Dewan Pendidikan dan Komite Madrasyah merupakan amanat rakyat tela…
Tujuan dari analisis ini dimaksudkan untuk memperoleh data dan informasi tentang kinerja BAN S/M. Permasalahan yang dirumuskan antara lain: 1)berapa banyak satuan pendidikan yang telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional sekolah/madrasah bekerja sama dengan Badan Akreditasi Propinsi [BAP]; 2)Bagaimana ketersediaan tenaga asesor untuk melakukan akreditasi pada setiap jenis dan jenjang sa…
Tujuan dari analisis ini dimaksudkan untuk memperoleh data dan informasi tentang kinerja BAN S/M. Permasalahan yang dirumuskan antara lain: 1)berapa banyak satuan pendidikan yang telah diakreditasi oleh Badan Akreditasi Nasional sekolah/madrasah bekerja sama dengan Badan Akreditasi Propinsi [BAP]; 2)Bagaimana ketersediaan tenaga asesor untuk melakukan akreditasi pada setiap jenis dan jenjang sa…
Ada tiga rumusan masalah yang hendak dikaji dalam skripsi ini, yaitu: (1) Bagimana pelajar kalangan pelajar Madrasah Aliyah (MA) di Bumi Ronggolawe? (3) Mengapa perilaku Madrasah Aliyah (MA) di Bumi Ronggolawe memaknai seks? (2) Bagaimana perilaku seks di seks yang cenderung bebas dapat berkembang di pelajar MA Bumi Ronggolawe?rnrnUntuk menjawab permasalahan tersebut, penelitian ini menggunakan…
This study analyzesthe articles on education that appeared in a journal titled Pengasuh todiscover the ideas on education in early 20 century Malaya. It explores the thingking on education that motivated Islamic leaders to estalish modern relegious school called madrasah. The axample of the Pengasuh shows that new ideas of islamic learning that supported the spread of new madrasah had been shar…
Pengawas Madrasah merupakan salah satu komponen pendidikan yang berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Pengawas dalam melaksanakan tugas-tugas kependidikan bukan hanya sebagai seorang supervisor pendidikan, namun merangkap pula sebagai konselor, motivator agar tercipta suasana kondusif dalam proses belajar mengajar di madrasah. Oleh karena itu kompentensi kinerja mengawas dalam upaya…
Terbitnya Peraturan Pemerintah [PP] Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan tentu menjadi harapan baru bagi pengembangan kualitas pendidikan di Indonesia. PP tersebut sebagai salah satu rambu-rambu atau petunjuk dalam penataan sistem penyelenggaraan pendidikan. Tulisan ini merupakan hasil penelitian [deskriptif-kualitatif] terkait dampak pemberlakuan PP 19 Tahun 2005 terhadap ek…
Artikel hasil penelitian ini berupaya mendeskripsikan kandungan agama Islam dalam bahan ajar IPA [Fisika, Kimia, dan Biologi] di madrasah. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan analisis dokumen terhadap bahan ajar IPA di Madrasah Aliyah, diperoleh kesimpulan bahwa kandungan agama Islam dalam bahan ajar IPA di madrasah jumlahnya sangat terbatas dan tidak signifikan. Hal ini menujukkan bah…
Lembaga pendidikan madrasah mengalami kompleksitas masalah dan kurang berdaya menghadapi tuntutan dan tantangan perubahan, baik tantangan internal maupun eksternal. Maka dari itu, pengembangan madrasah yang bermutu membutuhkan perubahan, terutama budaya madrasah. Budaya madrasah yang kondusif ditandai dengan terciptanya lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan tertib, sehingga pembelajaran dap…
Obyek penelitian adalah seluruh Madrasah Tsanawiyah di kota Jambi, negeri maupun swasta. Subyek penelitian kepala madrasah, guru dan komite madrasah. Bertujuan untuk menganalisis kebermaknaan kontribusi kepemipinan kepala madrasah, iklim organisasi, dan partispasi masyarakat terhadap mutu madrasah tsanawiyah, serta menemukan strategi peningkatan mutu madrasah. Metodologi penelitian dengan surve…