Ditapis dengan
Penggunaan metode team quiz untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada ma…
Materi Asmaul Husna pada pelajaran Aqidah Akhlak adalah suatu hal rnyang membuat peserta didik tidak banyak tertarik pada pelajaran tersebut, rnmereka cenderung bosan untuk mempelajarinya, karena kebanyakan dalam rnpembelajaran Asmaul Husna siswa dituntut untuk menghafalkannya. rnPermasalahan tersebut terjadi dikelas V MIMiftahul Huda Juwet,dalam rnpermasalahan tersebut penggunaan metode Team Q…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 103 hlm. ilus, 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 053 PGMI
Implementasi program baca tulis kitab dan doa (BTKD) untuk menumbuhkan sikap …
Sikap religius siswa tidak hanya ditumbuhkan pada sekolah Islam saja. Justru sekolah umum juga perlu diadakan penumbuhan sikap religius siswa. Mengingat bertambah pesatnya perkembangan IPTEK pada saat ini, kerusakan moral anak remaja semakin merajalela, kedholiman terjadi dimana-mana dan kekufuran yang tidak disadari. Maka dari itu, perlu adanya penumbuhan sikap religius pada diri siswa agar da…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 119 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 057 KI
Aplikasi metode Takror pada bidang studi fikih di madrasah diniyah Miftahu Ul…
Penelitian yang berjudul Aolikasi Metode Takror Pada Bidang Studi Fikih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Metode Takror Pada Bidang Studi Fiqih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya, Apa Saja Faktor Pendukung Pelaksanaan Metode Takror Pada Pembelajaran Fiqih Di Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Surabaya, Serta Apa Saja Faktor Pengh…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 124 hlm. 28 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 128 PAI
Pengaruh strategi think, talk, write (TTW) terhadap keaktifan belajar siswa p…
Skripsi dengan judul “Pengaruh Strategi Think, Talk, Write (TTW) Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Agama Islam Kelas IX-B SMP Wachid Hasyim 4 Surabaya”,ini menjawab pertanyaan 1) Bagaimana strategi Think, Talk, Write (TTW) pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B. 2) Bagaimana keaktifan siswa pada Pembelajaran Agama Islam kelas IX-B dengan menggunakan Strategi Think, Talk, …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 144 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 164 PAI
Efektivitas teori belajar Sibernetik dalam meningkatkan kompetensi siswa pada…
Kata kompetensi telah lahir sejak pendidikan berkembang di lembaga-lembaga pendidikan. Banyak sekali para teoriawan yang membahas tentang kompetensi dalam kapasitas guru maupun siswa. Sedangkan kompetensi itu sendiri dapat diartikan sebagai kemampuan dasar yang dapat dialakukan oleh para siswa pada tahap pengetahuan, keterampilan dan sikap. Kemampuan dasar ini rnyang akan dijadikan landasan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 107 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 182 PAI
Teknik Speed Reading dalam meningkatkan kecepatan efektif membaca (KEM)ada ma…
Teknik adalah cara yang dilakukan seseorang dalam rangka mengimplementasikan suatu metode. Dan pemilihan teknik yang tepat akan membangkitkan semangat siswa dalam mengikuti pembelajaran dan tujuan pembelajran dapat tercapai. Sebagaimana kita ketahui bahwa teknik Speed Reading merupakan program yang dapat membantu meningkatkan belajar siswa serta melatih ketrampilan dan meningkatkan kemampuan me…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 105 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 176 PAI
Implementasi metode resitasi dalam pembelajaran PAI pada rnsiswa kelas VIII d…
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana rnimplementasi metode resitasi dalam pembelajaran PAI pada siswa kelas VIII di SMP Ma’arif NU 3 Taman Sareh Sampang Madura, (2) Bagaimana hambatan implementasi metode resitasi dalam pembelajaran PAI pada siswa kelas VIII di SMP Ma’arif NU 3 Taman Sareh Sampang Madura, (3) Bagaimana upaya memaksimalkan implementasi metode resitas…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 102 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 115 PAI
Pengaruh penerapan model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisio…
Belajar pada hakekatnya adalah keterlibatan aktif siswa dalam memahami konsep-konsep, memecahkan masalah dan menemukan segala sesuatu untuk dirinya. Model yang digunakan guru dalam kegiatan pembelajaran harus mampu menumbuhkan kegiatan belajar bagi siswa.rnSalah satu model yang dapat menumbuhkan keterlibatan aktif siswa dalam proses pembelajaran adalah model STAD (Student Teams Achievement Divi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 99 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 110 PAI
Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Crossword Puzzle Pada Mata Pelajar…
Latar belakang penelitian ini adalah siswa kurang antusias dalam pembelajaran SKI disebabkan metode yang digunakan kurang menarik perhatian siswa sehingga prestasi belajar siswa cenderung rendah. Untuk meningkatkan prestasi belajar tersebut peneliti mengambil tindakan pembelajaran melalui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe crossword puzzle yang dilakukan dengan dua siklus.rnAdapun rumus…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 93 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 032 PGMI
Penggunaan metode demonstrasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada …
Materi Qurban pada pelajaran Fiqih adalah suatu hal yang membuarnpeserta didik banyak yang tertarik pada pelajaran tersebut, akan tetapi banya siswa yang tidak memahami tentang ketentuan-ketentuan Qurban Permasalahan tersebut terjadi dikelas V MI Al-Huda Kepuhbener, dalam permasalahan tersebut penggunaan metode Demonstrasi dianggap suat alternatif untuk meningkatkan prestasi belajar pesert…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 90 hlm. 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KT-2013 035 PGMI
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah