Peningkatan Kemampuan Berhitung Operasi Pembagian Dengan Pendekatan Pendidika…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 104 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2014 244 PGMI

Peningkatan kemampuan berhitung penjumlahan dan pengurangan bilangan dengan m…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 108 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/141/PGMI

Upaya peningkatan kemampuan berhitung siswa pada pembelajaran matematika deng…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ix, 076 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/131/PGMI

Peningkatan keterampilan berhitung siswa kelas I pada operasi pada operasi pe…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 060 hlm. 28 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

KT-2015/083/PGMI

Peran metode Jarimatika dalam meningkatkan kemampuan berhitung peserta didik …

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berhitung peserta didik Sekolah Dasar [SD] sebelum dan sesudah mengikuti pelatihan metode jarimatika. Untuk mengetahui kemampuan awal berhitung peserta didik dilakukan pretest sebanyak 15 soal, setelah itu diberikan metode jarimatika terutama operasi berhitung penjumlahan dan pengurangan, kemudian peserta didik diberikan soal-…

Pembentukan peta kognitif tunagrahita ringan dalam penguasaan konsep pengukur…

Penelitian ini dilakukan pada pembelajaran bagi tunagrahita ringan dengan integrasi antara bidang berhitung dan ilmu pengetahuan alam melalui bermain timbangan memakai permainan timbangan neraca. Pembelajaran dengan cara tersebut bertujuan mengembangkan peta kognitif tunagrahita ringan dalam penguasaan konsep ukuran berat dan isi. Pendekatan penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas, sub…