Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Supardi U.S
Frekuensi Penilaian Fomatif dan Kemandirian Belajar
Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh interaksi antara frekuensi penilaian formatif dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar kalkulus dengan mengontrol kemampuan awal mahasiswa. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan desain treatment by level 2X2, dan mendapatkan kesimpulan, bahwa dengan mengontrol kemampuan awal mahasiswa : (1) kelompok mahasiswa yang memiliki kemandirian…
- Edisi
- Evaluasi Pendidikan,V.2,N.1 Maret 2011. h.68
- ISBN/ISSN
- 2086-7425
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- J 371.27 Eva
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah